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迭部县教育局2025年法治政府建设情况报告
2026-02-02 10:42:00   编辑:迭部县教育局 点击数:  


2025年,迭部县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中、四中全会精神,全面落实《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》要求,紧紧围绕县委、县政府法治建设工作部署,以提升教育治理法治化水平为核心,以法治思维推动教育改革发展,扎实推进依法行政、依法治教、依法治校各项工作,筑牢教育系统法治建设根基,为全县教育高质量发展提供坚实法治保障。现将本年度工作开展情况总结如下:

一、基本概况

全县各级各类学校78所,在校学生8306人,专任教师1160人。本年度法治政府建设聚焦教育领域重点任务,深化制度完善、执法规范、普法创新、协同治理四大维度,构建“党政领导、部门协同、家校联动、全域覆盖”的法治建设工作格局,为全县教育事业高质量发展筑牢法治保障。2025年,全县学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到99.02%、99.83%、97.11%。高考本科录取210人,录取率47.73%,较上年提升6.93个百分点,教育整体水平稳步提升。

二、推进法治政府建设主要举措和成效

(一)强化政治引领,健全法治建设领导机制

一是深化习近平法治思想学习践行。始终把学习宣传贯彻习近平法治思想作为重大政治任务,全年组织县委教育工委理论学习中心组法治专题学习12次,开展教职工集中法治学习28场次,覆盖教职工1100余人,通过专题研讨、案例剖析、线上学习等多种形式,引导教育系统干部职工深刻领会法治思想核心要义,不断提升法治素养和依法行政能力。

二是完善法治建设组织架构。坚持党对法治政府建设的全面领导,调整充实教育系统法治建设领导小组,召开法治建设专题会议4次,专题研究部署依法治教、校外培训监管、校园法治安全等重点工作,及时解决依法行政中存在的突出问题。

(二)规范行政行为,提升依法行政治理效能

一是深化“放管服”改革优化政务服务。聚焦教育领域行政审批提质增效,持续推进“放管服”改革,优化政务服务流程,入驻政务大厅教育类办理事项增至28项,涵盖行政许可、公共服务、教师资格认定等核心业务,实行“一窗受理、全程代办、限时办结”机制,全年累计办理各类行政事项112件,其中行政许可112件、教师资格定期注册57人,办结率和群众满意率均达100%。严格落实政务信息“双公示”“五归集”要求,明确专人负责信息归集报送,通过县政府门户网站、“微观迭部”微信公众号等平台公开权责清单、执法流程、办事指南等信息,确保行政权力运行公开透明。

二是健全依法行政制度体系。秉承合法性、合理性、公开性原则,完善教育系统依法行政制度体系,修订《迭部县教育系统行政决策程序规定》,对涉及招生政策、经费安排、校园建设等重大事项,严格执行集体研究、合法性审查等程序,有效防范行政决策法律风险。规范民办学校审批、学籍管理、学生资助等重点领域行政行为,在政府采购、工程建设、招标投标等工作中强化流程管控,健全内控机制,杜绝权力滥用。深化“一校一章程”建设,指导全县各级各类学校完成章程修订完善,实现学校治理有章可循、规范有序,同时配齐配强法治副校长41名,实现中小学、幼儿园法治副校长全覆盖,进一步健全依法治校管理机制。

三是严格规范行政执法行为。通过政务大厅公示栏、政务服务网等渠道全面落实行政执法“三项制度”,严格执行执法人员持证上岗、亮证执法要求。深化“双随机、一公开”监管和“互联网+监管”模式,联合公安、市场监管、消防、卫健等部门开展校园安全联合执法检查10次,重点排查校园食品安全、消防安全、周边环境整治、校外培训监管等领域隐患,发现并整改问题31项,下发整改通知书17份,限期整改到位率100%。

(三)深化法治教育,筑牢校园法治文化根基

一是夯实课堂法治教育主阵地。严格落实课程计划,开齐开足道德与法治课程,义务教育阶段每周课时不少于2节,高中阶段纳入思想政治必修课程,确保法治教育“课时、教材、师资、经费”四落实。推动法治教育与学科教学深度融合,将习近平法治思想、宪法、未成年人保护法等法律法规纳入教学内容,通过情景教学、案例分析、小组讨论等形式,引导学生树立正确法治观念,培养遵法守法意识。

二是丰富法治教育实践活动。以“宪法宣传周”“民法典宣传月”“国家安全日”等重要节点为契机,开展主题鲜明、形式多样的法治宣传教育活动。组织开展“学宪法讲宪法”演讲比赛、法治知识竞赛等活动,覆盖师生9000余人次,开展“法治进校园”宣讲活动80场,邀请法院、检察院、司法部门围绕预防校园欺凌、防性侵、禁毒、网络安全等主题授课,发放《致家长的一封信》8000余封。

(四)健全监督机制,保障权力规范有序运行

一是畅通多元监督渠道。自觉接受人大、政协监督,认真办理人大代表建议5件、政协委员提案6件,办结率100%。健全公众监督机制,公开投诉举报电话、邮箱和通讯地址,设立校园意见箱,及时受理师生、家长及社会各界投诉举报14件,做到“件件有着落、事事有回音”。完善校务公开制度,指导各学校通过校园公示栏、家长群、学校官网等平台公开招生政策、收费标准、经费使用、职称评定等信息,保障师生、家长的知情权和监督权。

二是强化矛盾纠纷化解。优化12345政务服务热线响应机制,完善受理、派单、办理、回访、评价全流程工作流程,全年办理热线工单12件,办结率100%。落实领导接访日制度,局主要负责人每月定期接访,全年接待来访群众25人次,调处化解复杂信访案件2件,有效解决群众反映的入学难、师资配备、校园安全等突出问题。加强校园“三防”建设,完成校园“一键式报警”系统全覆盖,开展防欺凌、防溺水安全教育82场次、开展反恐防暴、消防、地震、食品等演练167场次,提升师生应急处置能力。

三、推进法治政府建设存在的不足和原因

(一)法治建设协同合力不足

跨部门联合执法机制不够健全,在校外培训监管、民办学校治理等领域,与公安、市场监管等部门的执法联动不够紧密,信息共享与行动协同效率有待提升;家校社协同法治教育格局尚未完全形成,社会力量参与校园法治建设的积极性不足。主要原因在于常态化、制度化的联合执法协调机制尚未完全建立。

(二)法治教育实效性有待提升

部分学校法治教育形式创新不足,与学生现实生活结合不够紧密;法治教师专业素养参差不齐,系统性培训欠缺。究其原因,是对法治教育实践性、体验性模式探索不够,师资专业化培训体系不够完善。

(三)依法行政能力仍需加强

少数干部职工运用法治思维和法治方式解决问题的能力不足;执法队伍专业化水平不高,法律知识储备与规范化执法要求存在差距。主要原因是常态化法治培训与实战锻炼结合不够紧密,能力提升机制有待优化。

四、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,加强法治政府建设的有关情况。

局党组书记、局长认真履行法治建设第一责任人职责,坚持将法治建设与教育业务工作同部署、同推进、同考核。一是带头深入学习贯彻习近平法治思想,主持理论学习中心组法治专题学习,亲自部署教育系统法治建设年度任务。二是主持召开法治建设领导小组会议,专题研究依法治教、校外培训治理、校园安全等重大法治事项,协调解决依法行政中的难点问题。三是推动健全依法决策机制,严格执行重大行政决策程序规定,确保各项决策合法合规。四是重视法治队伍建设,关注执法人员能力提升。五是落实信访工作责任,定期接待群众来访,推动化解涉教矛盾纠纷。六是自觉接受各方监督,督促全局依法全面履行职能,将法治建设要求贯穿于教育管理全过程。

五、下一年推进法治政府建设的主要安排

(一)深化法治建设协同机制

健全跨部门联合执法常态化机制,加强与司法、公安、市场监管等部门的协作配合,定期开展联合执法、专项整治行动,提升执法效能;构建家校社协同法治教育共同体,开展“法治进家庭”活动,通过线上线下讲座等形式提升家长法治素养,引导社会力量参与校园法治建设,形成治理合力。

(二)提升法治教育质量水平

创新法治教育形式,丰富实践活动载体,推广“模拟法庭”常态化开展,打造校园法治教育实践基地1个,组织学生走进法庭开展实地研学;加强法治课教师队伍建设,开展专题培训,培养一批专业化法治教育骨干,提升法治教育实效性。

(三)强化依法行政能力建设

持续深化习近平法治思想学习,组织干部职工开展法治专题培训,提升法治思维和依法行政能力;加强行政执法队伍专业化建设,开展执法人员业务培训,规范执法流程,提升执法规范化水平;完善行政决策合法性审查机制,推动教育治理法治化水平再上新台阶。

六、其他需要报告的情况

无。



迭部县教育局

2025年12月11日


  
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